Sự phát triển tình cảm trong tâm lý trẻ em tiểu học
Tình cảm của học sinh tiểu học mang tính cụ thể và gắn liền với các sự vật, hiện tượng gần gũi với trẻ. Trong giai đoạn phát triển tâm lý trẻ tiểu học, khả năng kiềm chế cảm xúc còn non nớt. Trẻ dễ xúc động và cũng dễ nổi giận giận dữ , biểu hiện cụ thể là trẻ dễ khóc mà cũng nhanh cười, rất hồn nhiên vô tư,...
Các mối quan hệ bạn bè của trẻ được mở rộng, trẻ dễ chia sẻ và chơi thân với các bạn của mình, ra sức giúp đỡ bạn, bên cạnh đó, trẻ cũng dễ giận dỗi, cãi vã rồi cũng nhanh chóng làm lành với bạn sau đó. Sự phát triển tình cảm trong tâm lý trẻ em tiểu học luôn luôn kèm theo sự phát triển năng khiếu như: thơ, ca, hội họa, kĩ thuật, khoa học,...Ba mẹ và thầy cô nên quan sát để tạo điều kiện thuận lợi cho tài năng trong trẻ phát triển.
Tâm lý trẻ em tiểu học được phát triển và từng ngày hoàn thiện trên nhiều khía cạnh. Trẻ cũng chững chạc và học hỏi nhiều điều thú vị từ thế giới xung quanh mình. Trẻ đồng thời khám phá nhiều tài năng, năng khiếu của bản thân trong nhiều hoạt động. Vì thế, cha mẹ hãy chủ động quan sát, nắm bắt tâm lý con, để việc chắm sóc dạy con trở nên dễ dàng và thật hiệu quả.