TRƯỜNG TIỂU HỌC LÊ ĐỨC THỌ TỔ CHỨC HỘI NGHỊ CHUYÊN MÔN NĂM HỌC 2026 – 2027
Đổi mới tư duy – Chuyển biến mạnh mẽ – Kết quả thực chất
Thực hiện nhiệm vụ giáo dục năm học 2026 – 2027, ngày 17/9/2026, Trường Tiểu học Lê Đức Thọ tổ chức Hội nghị chuyên môn năm học 2026 – 2027 với sự tham dự của Ban Giám hiệu cùng toàn thể cán bộ, giáo viên nhà trường.
Hội nghị được tổ chức nhằm đánh giá những kết quả đạt được trong công tác chuyên môn thời gian qua, triển khai phương hướng, nhiệm vụ trọng tâm năm học mới; đồng thời tạo diễn đàn để đội ngũ giáo viên trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm, đề xuất các giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục, đáp ứng yêu cầu đổi mới trong giai đoạn hiện nay.
Báo cáo tổng kết hoạt động chuyên môn năm học 2025 – 2026
Tại hội nghị, nhà trường đã trình bày báo cáo tổng kết hoạt động chuyên môn năm học 2025 – 2026, đánh giá toàn diện những kết quả đạt được trong công tác dạy học và giáo dục học sinh.
Trong năm học qua, tập thể cán bộ, giáo viên nhà trường đã nỗ lực thực hiện hiệu quả Chương trình Giáo dục phổ thông 2018; chủ động đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh.
Các tổ chuyên môn đã phát huy tinh thần trách nhiệm, thực hiện tốt công tác xây dựng kế hoạch giáo dục, sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học; tăng cường trao đổi chuyên môn, chia sẻ kinh nghiệm, tháo gỡ những khó khăn trong quá trình tổ chức dạy học.
Giáo viên từng bước vận dụng linh hoạt các phương pháp, kỹ thuật dạy học tích cực; chú trọng phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh thông qua các hoạt động thảo luận, thực hành, trải nghiệm và vận dụng kiến thức vào thực tế.
Bên cạnh việc nâng cao chất lượng dạy học các môn học, nhà trường cũng quan tâm tổ chức nhiều hoạt động giáo dục nhằm phát triển toàn diện cho học sinh như: hoạt động trải nghiệm, giáo dục kỹ năng sống, giáo dục STEM/STEAM, các sân chơi học tập, hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao.
Công tác ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học tiếp tục được đẩy mạnh. Giáo viên tích cực khai thác học liệu số, sử dụng các thiết bị dạy học hiện đại nhằm nâng cao hiệu quả tổ chức các hoạt động học tập cho học sinh.
Những kết quả đạt được trong năm học 2025 – 2026 là minh chứng cho sự đoàn kết, trách nhiệm và tinh thần đổi mới của tập thể sư phạm nhà trường; đồng thời là nền tảng quan trọng để tiếp tục thực hiện tốt nhiệm vụ giáo dục trong năm học 2026 – 2027.
Triển khai phương hướng, nhiệm vụ chuyên môn năm học 2026 – 2027
Tại hội nghị, nhà trường đã triển khai những nhiệm vụ trọng tâm trong công tác chuyên môn, tập trung thực hiện hiệu quả Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, tiếp tục đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh.
Trong đó, giáo viên tiếp tục phát huy vai trò là người tổ chức, hướng dẫn, tạo môi trường học tập để học sinh được chủ động khám phá, trải nghiệm, vận dụng kiến thức vào thực tiễn. Các hoạt động dạy học được định hướng tăng cường tính tương tác, phát triển năng lực tự học, tư duy sáng tạo, khả năng giải quyết vấn đề và hợp tác của học sinh.
Nhà trường xác định việc đổi mới phương pháp dạy học, khai thác hiệu quả học liệu, thiết bị dạy học, ứng dụng công nghệ số và trí tuệ nhân tạo (AI) là những nhiệm vụ quan trọng nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trong bối cảnh chuyển đổi số hiện nay.
Bên cạnh đó, các hoạt động giáo dục STEM/STEAM, nghiên cứu khoa học, hoạt động trải nghiệm tiếp tục được chú trọng nhằm giúp học sinh được “học qua làm”, phát triển tư duy khoa học, tư duy thiết kế, năng lực sáng tạo và khả năng vận dụng kiến thức liên môn vào cuộc sống.
Thống nhất các chỉ tiêu phấn đấu, quyết tâm nâng cao chất lượng giáo dục
Hội nghị đã triển khai và thống nhất các chỉ tiêu chuyên môn trong năm học 2026 – 2027 với mục tiêu duy trì và nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.
Trong đó, nhà trường phấn đấu:
100% học sinh được đánh giá đạt yêu cầu về phẩm chất, năng lực;
100% học sinh hoàn thành chương trình lớp học;
Duy trì chất lượng các môn học và hoạt động giáo dục;
Tạo điều kiện để học sinh phát triển năng khiếu, tham gia các sân chơi trí tuệ, các cuộc thi phù hợp ở các cấp.
Các chỉ tiêu trên thể hiện quyết tâm của tập thể nhà trường trong việc thực hiện mục tiêu giáo dục toàn diện, lấy sự tiến bộ của học sinh làm thước đo chất lượng và hiệu quả của quá trình dạy học.
Trao đổi, chia sẻ giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động chuyên môn
Trong không khí dân chủ, trách nhiệm và xây dựng, các tổ chuyên môn đã cùng trao đổi nhiều nội dung thiết thực xoay quanh việc tổ chức dạy học và giáo dục học sinh trong năm học mới.
Các ý kiến tập trung vào những vấn đề như:
Đổi mới hình thức tổ chức dạy học theo hướng phát huy tính chủ động của học sinh;
Xây dựng bài học phát triển năng lực;
Tăng cường hoạt động trải nghiệm, giáo dục kỹ năng sống;
Ứng dụng công nghệ thông tin, AI trong thiết kế bài giảng và hỗ trợ học tập;
Đổi mới kiểm tra, đánh giá theo hướng ghi nhận sự tiến bộ của từng học sinh.
Thông qua các hoạt động trao đổi chuyên môn, đội ngũ giáo viên có thêm cơ hội học hỏi, chia sẻ kinh nghiệm, thống nhất cách làm nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy và đáp ứng tốt hơn nhu cầu học tập của học sinh.
Quyết tâm xây dựng môi trường giáo dục chất lượng, hiện đại và nhân văn
Phát biểu tại hội nghị, tập thể cán bộ, giáo viên nhà trường thể hiện tinh thần trách nhiệm, đoàn kết và quyết tâm thực hiện thắng lợi nhiệm vụ năm học 2026 – 2027.
Với phương châm “Đổi mới tư duy – Chuyển biến mạnh mẽ – Kết quả thực chất”, Trường Tiểu học Lê Đức Thọ tiếp tục xây dựng môi trường giáo dục thân thiện, sáng tạo; nơi mỗi giáo viên không ngừng đổi mới chuyên môn, mỗi học sinh được phát triển toàn diện về kiến thức, kỹ năng và phẩm chất.
Hội nghị chuyên môn năm học 2026 – 2027 không chỉ là dịp triển khai nhiệm vụ mà còn là bước khởi đầu quan trọng, tạo động lực để tập thể nhà trường cùng chung sức, đồng lòng, hướng đến mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục, vì sự phát triển toàn diện của học sinh thân yêu.
Chúc tập thể cán bộ, giáo viên Trường Tiểu học Lê Đức Thọ một năm học mới nhiều thành công, sáng tạo và đạt được những kết quả tốt đẹp!
Sau đây là một vài hình ảnh của buổi Hội nghị:
Tiếng Việt
English
中文
Français
日本語
한국어
Español
Русский
Deutsch
ไทย
ລາວ
हिन्दी
Português