Trường Tiểu học Lê Đức Thọ hoàn thành đợt Tập huấn sử dụng bộ Sách giáo khoa thống nhất: Sẵn sàng cho Năm học mới 2026 – 2027.
Thực hiện Công văn số 3909/SGDĐT-GDPT ngày 04 tháng 5 năm 2026 của Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh về tổ chức tập huấn, bồi dưỡng giáo viên sử dụng bộ sách giáo khoa thống nhất, tập thể cán bộ quản lý, giáo viên trường Tiểu học Lê Đức Thọ đã nghiêm túc hoàn thành đợt tập huấn theo đúng kế hoạch. Trải qua chuỗi ngày tập huấn trực tuyến tập trung, nghiêm túc và đồng bộ, tập thể sư phạm nhà trường đã gặt hái những kết quả vô cùng thiết thực, tạo đà vững chắc và tâm thế tự tin trước thềm năm học 2026 - 2027.
Nhận thức sâu sắc sách giáo khoa là học liệu, là công cụ cốt lõi để cụ thể hóa yêu cầu cần đạt của Chương trình GDPT 2018, đội ngũ giáo viên trường Tiểu học Lê Đức Thọ tham gia đầy đủ các buổi tập huấn với tinh thần: mỗi đợt bồi dưỡng sử dụng sách giáo khoa là một cơ hội để nghiên cứu sâu sắc hơn, hiểu rõ hơn ý tưởng sư phạm, cấu trúc bài học và định hướng khai thác từ các tác giả. Trong suốt đợt tập huấn, cán bộ quản lý và giáo viên nhà trường đã trực tiếp lắng nghe phân tích cấu trúc, tiếp thu định hướng khai thác nội dung sách giáo khoa từ các tác giả, đồng thời quan sát, phân tích việc tổ chức các hoạt động học tập qua các tiết dạy minh họa giúp đội ngũ giáo viên chủ động làm chủ công cụ giảng dạy, sẵn sàng xây dựng kế hoạch bài dạy linh hoạt, sáng tạo, đáp ứng trọn vẹn các tiêu chí của một cơ sở giáo dục thực hiện mô hình chất lượng cao, tiên tiến hiện đại và hội nhập quốc tế.



Công tác bồi dưỡng sử dụng sách giáo khoa được nhà trường thực hiện với tinh thần nghiêm túc. Để đợt tập huấn sử dụng sách giáo khoa đạt hiệu quả cao nhất, đáp ứng đúng về đối tượng, phương thức tập huấn và thực hiện đánh giá sau tập huấn, nhà trường đã linh hoạt trong tổ chức triển khai, cụ thể như sau:
Đối với sách giáo khoa môn Toán, nhằm đảm bảo tính liên thông và thống nhất trong việc khai thác mạch kiến thức của bộ sách mới, Ban Giám hiệu đã chỉ đạo 100% cán bộ quản lý và giáo viên các khối lớp tham gia tập huấn đầy đủ. Việc tham gia tập huấn trực tiếp với các tác giả sách giáo khoa môn Toán giúp đội ngũ giáo viên nắm chắc cấu trúc cấu thành từng bài học, mạch tư duy minh họa trong sách, từ đó tạo sự đồng bộ, thống nhất khi sử dụng sách giáo khoa Toán ở tất cả các khối lớp.


Đối với sách giáo khoa môn Lịch sử và Địa lý – Điểm sáng về chuẩn hóa và cập nhật dữ liệu. Thông qua phần giới thiệu và hướng dẫn của các chủ biên, giáo viên đã nắm bắt kịp thời những điểm mới quan trọng, đặc biệt là việc chuẩn hóa hệ thống ngữ liệu, bản đồ, hình ảnh và việc điều chỉnh, cập nhật dữ liệu địa danh theo các quyết định mới nhất về địa giới hành chính. Việc tiếp thu chuẩn xác các điểm mới trong sách giáo khoa Lịch sử và Địa lý giúp giáo viên nhà trường làm chủ nguồn ngữ liệu chuẩn, từ đó chủ động liên hệ nội dung sách với thực tiễn lịch sử, địa lý địa phương, giúp bài giảng trở nên sinh động và giáo dục lòng tự hào quê hương cho học sinh một cách tự nhiên, sâu sắc.


Đối với sách giáo khoa các môn học khác (Tiếng Việt, Khoa học, Đạo đức, Công nghệ, Tin học, Mỹ thuật, Âm nhạc, Giáo dục thể chất, Hoạt động trải nghiệm...), nhà trường áp dụng mô hình bồi dưỡng chuyên sâu thông qua việc cử các giáo viên mũi nhọn, cốt cán từ các tổ chuyên môn tham gia tiếp thu trực tiếp từ các báo cáo viên. Đội ngũ nòng cốt này tập trung nghiên cứu cấu trúc sách giáo khoa, phân tích các tiết dạy mẫu sử dụng sách để sẵn sàng chủ trì các buổi sinh hoạt chuyên môn tại tổ/trường, lan tỏa và cụ thể hóa phương pháp khai thác sách giáo khoa cho toàn bộ giáo viên trong tổ/trường.




Khép lại đợt tập huấn sử dụng sách giáo khoa trực tuyến trong tháng 7, trong tháng 8 các tổ chuyên môn của trường Tiểu học Lê Đức Thọ sẽ bước sang giai đoạn triển khai các hoạt động bồi dưỡng chuyên môn tại tổ/ trường thông qua việc nghiên cứu các tiết dạy cụ thể. Đây là bước tiếp nối quan trọng, thiết thực để mỗi giáo viên nhà trường sử dụng bộ sách giáo khoa thống nhất đạt hiệu quả cao. Có thể khẳng định rằng, sự chuẩn bị bài bản, sự am hiểu sâu sắc cùng tinh thần trách nhiệm cao của đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên là nền tảng vững chắc để trường Tiểu Lê Đức Thọ sẵn sàng bước vào năm học 2026 - 2027 với mục tiêu nâng tầm chất lượng giáo dục toàn diện!